Piraten entern die Bibliothek

Im Rah­men des Feri­en­pro­gramms luden Biblio­thek und „Freun­de der Gemein­de­bi­blio­thek e. V.“ 20 Kin­der zu einer Pira­ten­schnit­zel­jagd ein.
Am Ein­gang zur Biblio­thek wur­den sie mit Pira­ten­tü­chern, Pira­ten­schmuck und Augen­klap­pen aus­ge­stat­tet. Wer woll­te bekam auch noch einen Pira­ten­bart oder Nar­be auf­ge­malt. Danach ging es dann in die Biblio­thek, wo jeder Pirat sich einen eige­nen Pira­ten­hut bas­teln konn­te. So aus­ge­stat­tet konn­te es dann losgehen.
An fünf ver­schie­de­nen Sta­tio­nen muss­ten die Grup­pen zu je fünf Pira­ten unter­schied­li­che Auf­ga­ben lösen. Dabei ging es um so kniff­li­ge Auf­ga­ben wie die pan­to­mi­mi­sche Dar­stel­lung von Pira­ten­be­grif­fen, das Angeln einer Fla­schen­post mit einem Buch­sta­ben­rät­sel, dem Lösen ver­schie­de­ner Rät­sel und dem Üben eines Ent­fes­se­lungs­tricks. An einer wei­te­ren Sta­ti­on muss­ten am Benut­zer­com­pu­ter ver­schie­de­ne Auf­ga­ben gelöst wer­den, die die Pira­ten mit den ver­schie­de­nen Mög­lich­kei­ten der Online­su­che ver­traut machen soll­ten. An der fünf­ten Sta­ti­on waren dann noch Fra­gen aus ver­schie­de­nen Büchern zu lösen. Und wenn gera­de kei­ne Sta­ti­on frei war, konn­ten die Kin­der im Hof einen Pira­ten aufs Pflas­ter malen.
Bei jeder Sta­ti­on gab es, für die gelös­te Auf­ga­be, ein Puz­zle­teil der Schatz­kar­te. Die­se Schatz­kar­te muss­te dann noch zusam­men­ge­setzt wer­den und die Schatz­su­che führ­te über wei­te­re Sta­tio­nen mit ver­schie­de­nen Fra­gen rund um das Schul­zen­trum wie­der in die Biblio­thek zurück. Hier gelang es den Kin­dern schon nach kur­zer Suche die Schatz­tru­he zu fin­den. Für jedes Kind ent­hielt die Tru­he eine Tüte mit Süßig­kei­ten und einem klei­nen Buch als Anreiz für das eige­ne Lesen.
Für alle Hel­fer waren die leuch­ten­den Augen der Kin­der Dank und Anreiz für die wei­te­re Betei­li­gung am Ferienprogramm.